Schneller Überblick
Studienbeginn
01. Oktober
Studienform / -dauer
Teilzeit / 4 Semester
Termine Blockwochenende
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Studiengebühr
450 Euro / Monat
Einschreibegebühr
einmalig 100 Euro
Praxis
Praxisstudien
Abschluss
Master of Arts
(fachhochschulischer Abschluss)
Einsatzgebiete
› Hochschulen und Universitäten,
› Kliniken,
› Versicherungsträger,
› Ministerien
Studium
- wissenschaftliche Mitarbeitende mit Lehrverpflichtung
- Professor:innen und Hochschullehrende
- Studiengangsleitungen
- Mitarbeitende im Wissenschafts- und Bildungsmanagement
- Personen mit Verantwortung für Curriculumentwicklung und Qualitätsmanagement
Studieninhalte
Inhaltlich gliedert sich der Studiengang in drei Kompetenzfelder mit insgesamt neun Modulen. Im Kompetenzfeld Hochschuldidaktik erlernen Sie Grundlagen zur Professionalität in der Hochschullehre und der Didaktik in Gesundheitsberufen, zur Planung von Lehrveranstaltungen sowie zur Digitalisierung in der Hochschullehre.
Das Kompetenzfeld Bildungsmanagement stellt die Curriculumentwicklung in den Fokus. Hier wenden Sie Erlerntes systematisch in der Praxis an und erwerben zusätzliche Kompetenzen im Bildungsprozessmanagement und in der Qualitätsentwicklung.
Das Studium wird durch die Durchführung von Praxisstudien abgerundet. In Form eines Lehrprojekts verknüpfen Sie Erkenntnisse der Ausbildungsforschung mit eigenen Forschungserfahrungen und bereiten sich auf die abschließende Masterarbeit vor.
Studienaufbau
Karriereentwicklung in Wissenschaft und Hochschullehre
Lehre ist mehr als Erfahrung. Gute Hochschullehre basiert auf wissenschaftlichen Erkenntnissen über Lernen, Kompetenzentwicklung und Bildungsprozesse. Der Studiengang vermittelt daher nicht nur didaktische Methoden, sondern befähigt dazu,
- Lehrkonzepte wissenschaftlich zu begründen,
- Bildungsprozesse zu evaluieren,
- Curricula weiterzuentwickeln,
- Lehrinnovation evidenzbasiert umzusetzen und
- Ausbildungsforschung durchzuführen
- Hochschullehre aktiv mitzugestalten.
Zulassung
Zulassungsvoraussetzungen auf einen Blick:
- Berechtigung zum Studium in Masterstudiengängen gemäß § 39 HmbHG
- Akademischer Abschluss im Umfang von mindestens 240 CP (z.B. Bachelor, Bachelor und Master, Diplom, Staatsexamen) aus den Bereichen Gesundheit/Medizin oder weitere Studienabschlüsse, die für Studiengänge im Bereich Gesundheit/Medizin relevant sind und
- berufliche Tätigkeit mit beruflichem Erfahrungsnachweis in den Bereichen Gesundheit und Medizin von in der Regel nicht unter einem Jahr
Das Studium an der MSH ist NC-frei. Im Anschluss an Ihre Bewerbung überprüfen wir Ihre persönliche Motivation in einem individuellen Aufnahmegespräch.
Perspektiven
Das primäre Arbeitsfeld für Absolvierende des Masterstudiengangs Medical and Health Education ist die Tätigkeit als wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in mit Lehrverpflichtung bzw. die Amtsausübung als Professor:in an Universitäten und Hochschulen im Bereich der Medizin und Gesundheit. Für berufliche Tätigkeiten im Wissenschaftsmanagement von Hochschulen werden ebenfalls beste Voraussetzungen geschaffen. Der Masterstudiengang erhöht darüber hinaus durch vertiefende Entwicklung der Lehrkompetenz die Einstellungs- bzw. Berufungs- sowie Aufstiegschancen in diesem Bereich.
Potenzielle Arbeitgeber für eine Lehrtätigkeit oder Tätigkeiten im Bildungs- bzw. Wissenschaftsmanagement sind Hochschulen und Universitäten mit gesundheitsbezogenen Studiengängen wie beispielsweise
- Medizin (Humanmedizin, Zahnmedizin)
- Grundständige akademische Studiengänge im Bereich der Pflege- und Therapieberufe sowie weiteren Gesundheitsberufen (Rettungsdienst, Hebammenkunde etc.)
- Public Health- / Gesundheitswissenschaften
- Pflegewissenschaften
- Medizinpädagogik
Darüber hinaus bietet der Masterstudiengang den Zugang zu einer wissenschaftlichen Laufbahn sowie die Möglichkeit zur Promotion.