lSPP Institute for Safety of Patients and Health Professionals

• Place patient safety and the safety of health professionals in the scientific spotlight through translational research - with an interdisciplinary and interprofessional focus
• Promoting young scientists
• Implement and further develop patient and health professional safety as a profile line in the Human Medicine degree program, among others (study & teaching)
• Increase safety for the outpatient and inpatient care of our patients in a practical way in the simulation lab (Room of Safety) (Care & Transfer)
• Enable theses (Bachelor's and Master's theses, doctorates, habilitations)

Our research profile is interdisciplinary and interprofessional. Research work to improve patient and health professional safety can be developed by many different Bachelor's and Master's students (e.g. Advanced Nursing Practice, Rescue Management, Psychology, Medical and Health Education, Digital Health Management etc.) as well as by medical and psychology students in doctoral studies.

The development of a safety culture and an open approach to critical incidents is another research focus. We will also use simulation training (“Room of Safety”) to introduce our students to the topic of “Safety of Patients and Health Professionals” in a practical way.

The topic of planetary health also plays a major role in terms of patient safety. Initial thoughts on research projects in this area are currently under discussion.

• Doctoral thesis on left-right confusion and other never events in healthcare (Moritz Thaler, M. Sc.)
• August 2024: Funding application to the German Society for International Cooperation (GIZ) / Clinic partnerships for a patient safety project with a clinic in Tanzania
• from October 2024: Project on patient and employee safety with the Evangelical Hospital Alsterdorf (Hamburg)

• Marung H, Strametz R, Roesner H, Reifferscheid F, Petzina R, Klemm V, Trifunovic-Koenig M, Bushuven S.; Second Victims among German Emergency Medical Services Physicians (SeViD-III-Study); Int J Environ Res Public Health. 2023 Feb 28;20(5):4267. doi: 10.3390/ijerph20054267.
• Rainer Petzina, Hartwig Marung, Kai Wehkamp; Critical Incident Reporting System (CIRS) als Instrument des klinischen Risikomanagements; OP-Management up2date 2022; 02(03): 201-214. DOI: 10.1055/a-1713-9173
• R Petzina, K Wehkamp; Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung im Gesundheitswesen
  Gesundheitswissenschaften 2022, 831-846.
• Soeth E, Hilbert C, Scharffenberg S, Wehkamp K, Rogge A, Kahla-Witzsch H, Freitag-Wolf S, Scholz J, Petzina R.; Further Development of Maturity Levels of Quality and Risk Management System at the University Hospital Schleswig-Holstein].
  Gesundheitswesen. 2023 May;85(5):471-478. doi: 10.1055/a-1696-1616. Epub 2022 Jan 24.
• Wehkamp K, Kuhn E, Petzina R, Buyx A, Rogge A.; Enhancing patient safety by integrating ethical dimensions to Critical Incident Reporting Systems.
  BMC Med Ethics. 2021 Mar 8;22(1):26. doi: 10.1186/s12910-021-00593-8.
• Schulte FC, Bewig B, Petzina R, Graf D, Balke L, Wehkamp U, Jahnke I, Wehkamp K; Combination of National Quality Assurance Data Collection With a Standard Operating Procedure in Community-Acquired Pneumonia: A Win-Win Strategy?
  Qual Manag Health Care. 2019 Jul/Sep;28(3):176-182. doi: 10.1097/QMH.0000000000000220.
• Jussli-Melchers J, Hilbert C, Jahnke I, Wehkamp K, Rogge A, Freitag-Wolf S, Kahla-Witzsch HA, Scholz J, Petzina R; Maturity Levels of Quality and Risk Management at the University Hospital Schleswig-Holstein.
  Gesundheitswesen. 2018 Jul;80(7):648-655. doi: 10.1055/a-0600-2607. Epub 2018 May 16.
• Hannweg, B. Wulfhorst, O. Schenk: Herausfordernde Emotionen in den Pflegeberufen. Handlungsempfehlungen zur curricularen Einbettung des Umgangs mit Angst und Ekel in den Pflegeberufen. In PADUA (2022), 17 (2), 97 – 103
• Leufgen, B. Wulfhorst, O. Schenk: Den Operatoren auf der Spur: Operatoren in der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung zum Pflegefachmann /-frau. In: PADUA (2020), 15 (4), 235–241
• Schenk, O.: Berufliches Selbstverständnis. Ethik. In: Margret Liehn, Jens Köpke, Heike Richter, Leonid Kasakov (Hrsg.). OTA-Lehrbuch. Ausbildung zur Operationstechnischen Assistenz. 2. Auflage. S. 532 – 538
• Schäfer, H. Karutz, O. Schenk. Die Notwendigkeit der psychosozialen Begleitung von Eltern in der Neonatologie. In: Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 2017; 221(05): 217-225
• Staar, O. Schenk, B. Wulfhorst. Personalsituation, Personalbedarf und Qualifikation von Lehrkräften an Gesundheits- und Krankenpflegeschulen: Auswirkungen auf Personalbedarfsentwicklungen am Beispiel einer Erhebung im Land Brandenburg. In: Pädagogik der Gesundheitsberufe 2017; (4): 32 – 47
• Bodack, O. Schenk, H. Karutz. Die Einrichtung von Einzelzimmern auf neonatologischen Intensivstationen - Auswirkungen auf die Betreuung aus Sicht der Eltern. In: Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 2016; 220: 124 – 129
• Niodus, M., Mille, M., Scharf, J.-G., Schenk, O.: Stellenwert des Schamempfindens vor Koloskopie im Kontext zur Inanspruchnahme einer Sedierung In: Endo-Praxis 2014; 30: 107-112
• Marung H, Felzen M, Schlingloff F, Beckers S, Steffen T, Wiese C, Schröder H. Einfluss Telemedizinischer Assistenz-Systeme auf die Bewältigung palliativmedizinischer Notfälle im Rettungsdienst. Anästh Intensivmed 2023, 64: S61
• Gnirke A, Krautz T, Oehmke L, Marung H. Qualitätssicherung bei der Anwendung von Standard-Arbeitsanweisungen in der RKiSH. Notfall Rettungsmed 2023, 26
• Kerner T, Schmidbauer W, Tiez M, Marung H, Genzwürker H. Use of checklists improves the quality and safety of prehospital emergency care. Eur J Emerg Med 2017; 24: 114-119
• Wrobel M, Armbruster W, Gräsner JT, Prückner S, Beckers S, Breuer G, (…), Marung H. Simulationstraining in der notfallmedizinischen Weiterbildung. Anästh Intensivmed 2017; 58: 274-285
• Wirtz S, Eich C, Becke K, Brenner S, Callies A, Harding U, Höhne C, Hoffmann F, Kaufmann J, Landsleitner B, Marung H, Nicolai T, Reifferscheid F, Trappe U, Jung P. Anwendung kognitiver Hilfsmittel im Kindernotfall - Interdisziplinär konsentierte Stellungnahme. Anaesthesist 2017; 66: 340–346
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